“飛鷹”計劃落地大行動第一回是各部門的“照鏡子”自省會，“發(fā)現(xiàn)問題”后，接下來就該“解決問題”了?！帮w鷹”計劃落地大行動第二回就是各部門的管理者將學到的培訓內容結合部門員工實際情況，開展點對點的轉訓會議。

各部門負責人將通過管理角色定位、高效團隊打造、目標管理、有效計劃與執(zhí)行、有效授權、員工輔導與激勵、跨部門溝通和流程管理這八塊內容對部門員工開展培訓。

 

 

第一部分：管理者角色定位

提出了管理者的錯誤認知，新經理人的病態(tài)表現(xiàn)為急于表現(xiàn)或者是過于緩和；老經理人的病態(tài)表現(xiàn)為經驗主義或“好好先生”。針對這兩種病態(tài)，負責人讓部門同事都分別針對自己直屬領導說說自己領導存在的問題，結合員工提出問題，管理者進行相應改善。

 

第二部分：高效團隊打造

如何打造高效團隊，有四個必要條件：

1.樹立明確的團隊目標和愿景；

2.優(yōu)秀的領導起表率作用；

3.喚醒危機意識和憂患意識，通過市場及競爭對手分析創(chuàng)造良性壓力，切記只傳播利好消息。

4.保持經常性的溝通（例如團隊聚餐、團隊野外活動）

 

第三部分：目標管理

通過SMART法則制定目標，使得每一個目標都是明確的，可衡量的，可達到的，相關的，基于時間基礎上能夠逐一實現(xiàn)。

 

 

第四部分:有效計劃與執(zhí)行

針對如何提高員工執(zhí)行力，轉訓會上提出了四個關鍵點：

1.梳理員工職業(yè)目標，并加強危機意識；

2.委以重任，磨練意志，培養(yǎng)毅力；

3.《每日執(zhí)行手冊》，絕不拖延，立即行動。

4.不要遲疑，當機立斷（狼性精神培養(yǎng)）

 

第五部分：有效授權

要做到有效授權要遵循八大原則：

1.決定什么事授權出去

2.說明清楚你要的結果

3.清楚界定員工的責任

4.溝通員工的職責

5.確保員工明白職權

6.設定時程

7.堅持避免“收回”授權

8.制定后續(xù)時間表

 

 

第六部分：員工輔導與激勵

這里需要區(qū)分培訓和輔導的不同。培訓指的是解決一般化的問題，而輔導指的是解決個性化問題。激勵，是目前大多數(shù)企業(yè)采取的獎勵員工方法，管理者在管理過程中將有意識的外部刺激，轉化為被管理者的自覺行動，從而最大限度調動被管理者的積極性，實現(xiàn)管理目標。

 

第七部分：跨部門溝通

每一個組織都是一個有機的運作體，每一個部門都會與其它部門有交流和協(xié)作。在完成工作的過程中，會涉及跨部門的事務。為了實現(xiàn)相互工作目標的溝通。要注重培育跨部門溝通的企業(yè)文化，培養(yǎng)大家的自覺溝通習慣。

 

 

第八部分：企業(yè)流程管理

進入21世紀，企業(yè)面對的是一個3C時代。Customers（顧客）：產品導向轉變?yōu)榭蛻魧?，快速、正確、便宜；Competition（競爭）競爭越來越激烈，差異化、成本、技術領先；Change（變化）唯一不變的是變化。優(yōu)秀的流程將使成功的企業(yè)與其他競爭者區(qū)分開來，幫助解決傳統(tǒng)管理造成的抱怨需要、企業(yè)發(fā)展的需要、時代發(fā)展的需要和項目順利進行的需要。

 

 

以上的八大部分就是我們管理者針對第一期“飛鷹”計劃培訓內容給到各部門員工帶來理論落地轉訓內容。最后希望大家后續(xù)都能學以致用，將所學到的知識運用到實際工作中，期望大家能偶齊心協(xié)力，一起將基業(yè)長青打造成為學習型組織。在增值自我的價值，同時為公司、為行業(yè)、為社會創(chuàng)造更大的價值，從而讓更多人享受到組織紅利。